2024濟南民辦衛(wèi)生學(xué)校有哪些 濟南民辦衛(wèi)生學(xué)校名單一覽表

2024濟南的民辦衛(wèi)生學(xué)校有：山東省衛(wèi)生學(xué)校、山東協(xié)和學(xué)院等民辦衛(wèi)生學(xué)校。

一、2024濟南民辦衛(wèi)生學(xué)校名單一覽表

二、2024濟南民辦衛(wèi)生學(xué)校簡介

1、山東協(xié)和學(xué)院

山東協(xié)和學(xué)院是國家教育部批準(zhǔn)的普通本科高校，也是山東財政支持的本科“特色名校”建設(shè)單位。創(chuàng)建于1993年，坐落于山東省省會——“泉城”濟南。校園占地1480畝，建筑面積41.7萬平方米。 學(xué)校設(shè)機電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、計算機學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、護理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、外國語學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和基礎(chǔ)部（思政部）等10個二級院（部）。開設(shè)普通本科專業(yè)17個，普通?？茖I(yè)39個，形成了工學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。

堅持“以人為本”，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，強化能力培養(yǎng)，實施素質(zhì)教育，把立德樹人做為根本任務(wù)；堅持社會服務(wù)，在回報社會中育人，在服務(wù)社會中發(fā)展；確立“依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、開放辦學(xué)”的辦學(xué)宗旨，實施“質(zhì)量立校、專家治校、人才強校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略；凝練“明道致遠，德和崇文”的校訓(xùn)，“誠信、奉獻、求真、務(wù)實”的校風(fēng)，“勤學(xué)、善思、篤行、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，形成“和合”向上的校園文化。

教學(xué)型高等院校。辦學(xué)層次定位：以應(yīng)用型本科教育為主，以技能型高職教育為輔，積極發(fā)展專業(yè)碩士學(xué)位研究生教育。學(xué)科專業(yè)定位：以工學(xué)為主體，以醫(yī)學(xué)為特色，工、醫(yī)、管、文、教育等多學(xué)科相互滲透、互為支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展。 人才培養(yǎng)定位：培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、專業(yè)知識面廣、實踐能力強、綜合素質(zhì)高，具有較強的適應(yīng)能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的高級應(yīng)用型專門人才。服務(wù)面向定位：立足濟南，面向山東，輻射全國，服務(wù)基層和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，積極適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，自覺遵循高等教育發(fā)展規(guī)律和民辦高校發(fā)展規(guī)律，以人才培養(yǎng)為根本，以教學(xué)為中心，以能力培養(yǎng)為重點，以質(zhì)量為關(guān)鍵，以就業(yè)為目的，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為龍頭，以課程建設(shè)為基礎(chǔ)，以教育教學(xué)改革為著力點，以隊伍建設(shè)為重點，以投入為支撐，以管理為保障，以體制機制創(chuàng)新為動力，實施內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。

努力把學(xué)校建設(shè)成為主動服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，辦學(xué)條件完善，教學(xué)改革領(lǐng)先，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢突出，以實施應(yīng)用型人才培養(yǎng)為特色，綜合辦學(xué)實力和人才培養(yǎng)水平居于全省民辦高校領(lǐng)先地位，跨入全國民辦高校先進行列，在省內(nèi)有較高聲譽，在全國有一定影響的高水平民辦大學(xué)。

堅持誠信辦學(xué)，開展社會服務(wù)，樹立良好社會信譽；堅持開放辦學(xué)，整合社會資源，開展對外交流合作；堅持質(zhì)量立校，遵循“兩個規(guī)律”，取得豐碩教學(xué)成果；堅持專家治校，發(fā)揮體制機制優(yōu)勢，構(gòu)筑“寶塔型”體；堅持人才強校，建設(shè)“三支隊伍”，凝聚高素質(zhì)人才；堅持特色興校，培育核心競爭力，打造學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢；堅持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)應(yīng)用型人才；堅持素質(zhì)教育，推行“和合”文化，構(gòu)建和諧校園

2、山東省衛(wèi)生學(xué)校

山東省衛(wèi)生學(xué)校成為山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校濟南校區(qū)。 濟南校區(qū)位于美麗的山東省省會泉城濟南市。學(xué)校占地面積707336平方米，建筑面積24.9萬平方米，固定資產(chǎn)總值2.1億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 4289萬元，圖書館藏書49萬冊;建有現(xiàn)代化的計算機實驗室、語言實驗室、多媒體教室、電子閱覽室和7個綜合實踐教學(xué)中心。學(xué)校現(xiàn)有11個教學(xué)系部，開設(shè)26個“適銷對路”的專業(yè)和專業(yè)方向，形成了醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類、護理類、相關(guān)醫(yī)學(xué)類等專業(yè)門類齊全的專業(yè)群。學(xué)校面向山東全省和北京、天津、山西、浙江等 14個省市區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生8200余人。

學(xué)校堅持實施人才興校戰(zhàn)略，高層次引才、高起點育才、高效益用才，建成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新求實的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工410人，其中，教授、副教授及其他高級職稱人員119人，碩士、博士生115人，碩士生導(dǎo)師11人，外籍客座教授10人，外籍教師3人。數(shù)十位教師分別獲得省級勞動模范、科技教育工作先進個人、省市級教學(xué)名師、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。[1] 學(xué)校堅持以提升學(xué)術(shù)科研能力為先導(dǎo)，全面推動教育教學(xué)工作新發(fā)展。通過近年來的不斷努力，學(xué)校已經(jīng)建成分子生物學(xué)研究中心，臨床免疫實驗室省級中醫(yī)藥科研三級實驗室。各設(shè)有1個基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心，1個臨床技能培訓(xùn)中心。

堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)“做人有品德、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛質(zhì)”的人才為目標(biāo)，突出學(xué)生專業(yè)技術(shù)、計算機、外語等基本技能和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，全面打造高素質(zhì)技能型人才。許多學(xué)生在全國護理技能大賽、全國英語演講比賽、大學(xué)英語四級考試、專升本考試中取得佳績。先后向社會培養(yǎng)輸送各類醫(yī)學(xué)技術(shù)人才3萬余人，他們過硬的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了用人單位、社會的廣泛認可和贊譽，就業(yè)率連續(xù)多年達到95%以上。以第40屆國際“南丁格爾獎?wù)?rdquo;獲得者劉振華為代表的許多優(yōu)秀校友，已成為醫(yī)學(xué)界的知名人士和單位領(lǐng)導(dǎo)，為山東省乃至全國的醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。

學(xué)校堅持實施人才興校戰(zhàn)略，高層次引才、高起點育才、高效益用才，建成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新求實的師資隊伍。現(xiàn)有教職工410人，其中，教授、副教授及其他高級職稱人員119人，碩士、博士生115人，碩士生導(dǎo)師11人，外籍客座教授10人，外籍教師3人。數(shù)十位教師分別獲得省級勞動模范、科技教育工作先進個人、省市級教學(xué)名師、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。[1] 學(xué)校堅持以提升學(xué)術(shù)科研能力為先導(dǎo)，全面推動教育教學(xué)工作新發(fā)展。通過近年來的不斷努力，學(xué)校已經(jīng)建成分子生物學(xué)研究中心，臨床免疫實驗室省級中醫(yī)藥科研三級實驗室。各設(shè)有1個基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心，1個臨床技能培訓(xùn)中心。

濟南校區(qū)位于美麗的山東省省會泉城濟南市。學(xué)校占地面積707336平方米，建筑面積24.9萬平方米，固定資產(chǎn)總值2.1億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 4289萬元，圖書館藏書49萬冊;建有現(xiàn)代化的計算機實驗室、語言實驗室、多媒體教室、電子閱覽室和7個綜合實踐教學(xué)中心。學(xué)校現(xiàn)有11個教學(xué)系部，開設(shè)26個“適銷對路”的專業(yè)和專業(yè)方向，形成了醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類、護理類、相關(guān)醫(yī)學(xué)類等專業(yè)門類齊全的專業(yè)群。

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