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2025南昌排名前五的公辦護(hù)理專業(yè)學(xué)校名單

更新日期:2024-12-12    瀏覽次數(shù):695

2025南昌排名前五的公辦護(hù)理專業(yè)學(xué)校有:江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院南昌鐵路衛(wèi)生學(xué)校、江西中醫(yī)藥大學(xué)江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院。

 

2024南昌排名前五的公辦護(hù)理專業(yè)學(xué)校名單

一、2025南昌排名前五的公辦護(hù)理專業(yè)學(xué)校一覽表

排名 護(hù)理專業(yè)學(xué)校名稱 護(hù)理專業(yè)學(xué)校性質(zhì)
1 江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 公辦院校
2 南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院 公辦院校
3 南昌鐵路衛(wèi)生學(xué)校 公辦院校
4 江西中醫(yī)藥大學(xué) 公辦院校
5 江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院 公辦院校

注:以上公辦護(hù)理專業(yè)學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、2025南昌排名前五的公辦護(hù)理專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、南昌鐵路衛(wèi)生學(xué)校

南昌鐵路衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

南昌鐵路衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1974年11月,為部屬全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。主要擔(dān)負(fù)路內(nèi)初、中級(jí)醫(yī)務(wù)人才的培養(yǎng)任務(wù)。畢業(yè)生分布在18個(gè)?。ㄊ校┳灾螀^(qū)鐵 路局(工程局)所屬醫(yī)院。 自1992年 以來(lái),學(xué)校面向江西、湖南、廣東等省招收社會(huì)委培生,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了以普通中專、成人中專、電視大學(xué)(中專)等多層次、多形式的辦學(xué)形式。

南昌鐵路衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)社區(qū)醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、婦幼衛(wèi)生、口腔、計(jì)劃生育等 6個(gè)專業(yè)。護(hù)理、助產(chǎn)、計(jì)劃生育專業(yè)學(xué)制為3年,其他專業(yè)學(xué)制為4年。 學(xué)校擁有實(shí)習(xí)基地36個(gè),17所掛牌本校的教學(xué)醫(yī)院。還在南 昌建立了培訓(xùn)基地。開設(shè)電腦會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、機(jī)電工程和高級(jí)護(hù)理等 4個(gè)專業(yè)。

南昌鐵路衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校教職工112人,其中專任教師55人,教輔人員11人。教職工中,高級(jí)講師10人,高級(jí)政工師1人,講師31人,其他中級(jí)職稱人員7人,助理講師26人,其他初級(jí)職稱人員15人。 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近兩年,由教師主編、參編出版的教材、教學(xué)輔導(dǎo)書16部,在全國(guó)和省部級(jí)刊物上發(fā)表論文58篇,11人參加了省內(nèi)外學(xué)術(shù)團(tuán)體。

南昌鐵路衛(wèi)生學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校自1992年跨入?。ú浚┘?jí)重點(diǎn)學(xué)校行列以來(lái),連續(xù)保持江西省文明單位榮譽(yù)稱號(hào),1996年校黨委被路局黨委授予“先進(jìn)黨組織”,1997年被評(píng)為江西省中專學(xué)校學(xué)生宿舍管理優(yōu)秀單位,1998年校領(lǐng)導(dǎo)班子被路局授予“六好班子”。

南昌鐵路衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)設(shè)備

校內(nèi)設(shè)施齊全,教學(xué)、生活、文體設(shè)施應(yīng)有盡有。擁有微機(jī)房、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、電教室、多媒體影視教學(xué)系統(tǒng)、奧林柏斯顯微鏡、顯微圖像顯示儀,心電監(jiān)護(hù)儀、B超、電腦針灸人等先進(jìn)設(shè)備和器材。

2、江西中醫(yī)藥大學(xué)

江西中醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)介

江西中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1959年。56年來(lái),特別是改革開放30多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持“為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務(wù),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步服務(wù),為國(guó)家需要服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,弘揚(yáng)“惟學(xué)、惟人、求強(qiáng)、求精”的校訓(xùn)。 以“培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要,具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標(biāo),努力辦好人民滿意的大學(xué),先后多次獲得全國(guó)和全省黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高校、全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位,是全國(guó)文明單位、全國(guó)綠化模范單位。 學(xué)校是國(guó)家博士學(xué)位授權(quán)單位,是中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國(guó)家民委、教育部指派的對(duì)口支援西部的高校,是全國(guó)醫(yī)藥院校中唯一的“少數(shù)民族高層次骨干人才醫(yī)學(xué)類碩士研究生(預(yù)科)基礎(chǔ)培訓(xùn)基地”。截至目前,已有56年本科教育、32年碩士研究生教育、22年留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生教育、18年聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生的辦學(xué)歷史。2007年,學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得“優(yōu)秀”;2009年,順利通過(guò)教育部專家組對(duì)中藥學(xué)專業(yè)的認(rèn)證(試點(diǎn))。

江西中醫(yī)藥大學(xué)占地面積

學(xué)校校園占地面積1644.79畝,是目前國(guó)內(nèi)校園面積最大的中醫(yī)藥高等院校。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值30452.56萬(wàn)元。圖書館紙質(zhì)藏書121.08萬(wàn)冊(cè),電子圖書79.68萬(wàn)種。

江蘇中醫(yī)藥大學(xué)師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生13462人,其中博士研究生10人,碩士研究生1082人?,F(xiàn)有二級(jí)教學(xué)院(部)15個(gè),直屬附屬醫(yī)院2所,非直屬附屬醫(yī)院8所。有專任教師814人,其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員355人,具有碩士及以上學(xué)位人員687人。 教師隊(duì)伍中,有國(guó)醫(yī)大師1人、有全國(guó)優(yōu)秀教師8人、全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人1人、全國(guó)中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師40人次、第十屆國(guó)家藥典委員會(huì)委員5人、江西省首屆高等學(xué)校“井岡學(xué)者”特聘教授2人、江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象2人、入選江西省贛鄱英才555工程13人、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家和省政府特殊津貼專家共71人。 江西省省級(jí)優(yōu)秀教師20人、江西省名中醫(yī)58人、江西省新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程人選28人、江西省高校中青年學(xué)科帶頭人27人、江西省青年科學(xué)家(井岡之星)培養(yǎng)對(duì)象計(jì)劃人選2人、江西省高校中青年骨干教師 30人、博士生導(dǎo)師59人。

江西中醫(yī)藥大學(xué)專業(yè)設(shè)置

學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有本科專業(yè)21個(gè),涉及醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)科、社會(huì)學(xué)科、人文學(xué)科等6大學(xué)科門類,擁有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)2個(gè),擁有碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)4個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)34個(gè),省級(jí)示范性碩士點(diǎn)2個(gè)。

江西中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)理念

學(xué)校倡導(dǎo)并踐行“贏在終點(diǎn)”為核心的教育理念,引領(lǐng)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新,先后開展了科研實(shí)踐班、雙惟實(shí)踐班等一系列教育教學(xué)改革實(shí)踐。 擁有國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),國(guó)家級(jí)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),國(guó)家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè),教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),國(guó)家級(jí)精品課程2門,國(guó)家雙語(yǔ)示范課程1門,國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科18個(gè)、江西省一級(jí)學(xué)科高水平學(xué)科與“十二五”重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)。 兩項(xiàng)教學(xué)改革研究項(xiàng)目分別于2001年、2009年獲得教育部國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2014年,學(xué)校劉紅寧教授牽頭主持的“新時(shí)期高等中醫(yī)藥院校‘基礎(chǔ)素質(zhì)’教育理論創(chuàng)新與‘雙惟模式’實(shí)踐”獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),學(xué)校率先在江西省高等院校中實(shí)現(xiàn)該獎(jiǎng)項(xiàng)零的突破。

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