2024南寧排名前五的公辦衛(wèi)生學(xué)校有：南寧市衛(wèi)生學(xué)校、廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院、廣西中醫(yī)學(xué)校。
一、2024南寧排名前五的公辦衛(wèi)生學(xué)校一覽表
| 排名 | 衛(wèi)生學(xué)校名稱 | 衛(wèi)生學(xué)校性質(zhì) |
| 1 | 南寧市衛(wèi)生學(xué)校 | 公辦院校 |
| 2 | 廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦院校 |
| 3 | 廣西醫(yī)科大學(xué) | 公辦院校 |
| 4 | 廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院 | 公辦院校 |
| 5 | 廣西中醫(yī)學(xué)校 | 公辦院校 |
注：以上公辦衛(wèi)生學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考
二、2024南寧排名前五的公辦衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
1、廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2010年3月經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備 案，由廣西衛(wèi)生管理干部學(xué)院、廣西藥科學(xué)校、廣西婦幼保健院附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校合并組建的。 廣西衛(wèi)生管理干部學(xué)院其前身是創(chuàng)建于1941年的廣西省立醫(yī)院護(hù)士助 產(chǎn)學(xué)校，歷經(jīng)廣西省立醫(yī)院護(hù)士助產(chǎn)學(xué)校、廣西省立南寧高級(jí)護(hù)士助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校、廣西省第一護(hù)士助產(chǎn)學(xué)校、廣西省第一衛(wèi)生學(xué)校、廣西省南寧衛(wèi)生學(xué)校、廣西省南 寧第一衛(wèi)生學(xué)校、廣西壯族自治區(qū)南寧衛(wèi)生學(xué)校、廣西衛(wèi)生?？茖W(xué)校。 廣西南寧藥劑檢驗(yàn)學(xué)校、廣西衛(wèi)生學(xué)校、廣西衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院、廣西衛(wèi)生管理干部學(xué)院等發(fā) 展階段；廣西藥科學(xué)校始創(chuàng)于1972，歷經(jīng)廣西醫(yī)藥研究所附屬中草藥訓(xùn)練班、廣西中醫(yī)藥研究所附設(shè)中草藥學(xué)校、廣西藥科學(xué)校等發(fā)展階段；廣西婦幼保健院附 設(shè)衛(wèi)生學(xué)校始創(chuàng)于1965年。廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院占地面積
學(xué)院有昆侖、桃源兩個(gè)校區(qū)，占地面積228087.48平方米，建筑面積225561.38平方米。教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值4148.7656萬元，教學(xué)用計(jì)算機(jī)1230臺(tái)，多媒體教室106個(gè)、座位8657個(gè)，語音室9個(gè)、座位596個(gè)。 館藏紙質(zhì)圖書55.2983萬冊(cè)，體育用地8602.3平方米。有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心8個(gè)，實(shí)訓(xùn)室181間，建筑面積97462.4平方米。設(shè)有國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定所（廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能鑒定所）一個(gè)，附屬醫(yī)院和藥廠各一家，有穩(wěn)定的校外頂崗實(shí)習(xí)單位77家。廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
教學(xué)教輔部門有護(hù)理系、藥學(xué)系、檢驗(yàn)系、醫(yī)學(xué)系、醫(yī)藥商貿(mào)系、社會(huì)科學(xué)和衛(wèi)生事業(yè)管理系、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、公共基礎(chǔ)部、圖書館、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、繼續(xù)教育中心等11個(gè)部門。 開設(shè)護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)藥營(yíng)銷、藥物制劑技術(shù)、中藥、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生信息管理等14個(gè)高職專業(yè)。廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量
學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)科研水平高，現(xiàn)有教職工512人，專任教師300人，其中教授、副教授、高級(jí)講師94人，講師117人。并在區(qū)內(nèi)外醫(yī)學(xué)院校、衛(wèi)生醫(yī)療單位聘請(qǐng)了50多位專家、學(xué)者、教授為兼職教師。近幾年承擔(dān)省廳級(jí)科研項(xiàng)目50多項(xiàng)，有多項(xiàng)成果獲得廣西教育廳教學(xué)成果獎(jiǎng)和廣西科技廳、廣西衛(wèi)生廳科技進(jìn)步獎(jiǎng)。2、廣西中醫(yī)學(xué)校
廣西中醫(yī)學(xué)校介紹
廣西中醫(yī)學(xué)校(廣西中醫(yī)學(xué)院附設(shè)中醫(yī)學(xué)校、廣西中醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院)創(chuàng)建于1979年，其前身為廣西中醫(yī)學(xué)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校。1995年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)，正式更名為“廣西中醫(yī)學(xué)院附設(shè)中醫(yī)學(xué)校”,同時(shí)增設(shè)“廣西中醫(yī)學(xué)校”稱謂，成為廣西唯一一所集中醫(yī)、中藥、中醫(yī)特色護(hù)理、醫(yī)藥營(yíng)銷等教育為一體的全日制中等職業(yè)教育學(xué)校。2009年，學(xué)校被評(píng)為“自治區(qū)示范性中等職業(yè)學(xué)校”。學(xué)校有東葛、北湖2個(gè)校區(qū)，校辦產(chǎn)業(yè)有集醫(yī)療、教學(xué)、保健、培訓(xùn)為一體的康體保健中心和全國(guó)首家校企聯(lián)合創(chuàng)辦的廣西重陽(yáng)老年公寓。學(xué)校緊密圍繞培養(yǎng)具有中醫(yī)特色的醫(yī)療及中醫(yī)護(hù)理人才目標(biāo)，積極探索職業(yè)教育新思路，為社會(huì)培養(yǎng)了大批技能型、實(shí)用型人才。
廣西中醫(yī)學(xué)校師資力量
學(xué)校重視專任專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、生源數(shù)量配備教師隊(duì)伍。對(duì)教師的培養(yǎng)，學(xué)校堅(jiān)持以在職學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)為主。首先，學(xué)校通過自身提高、引進(jìn)來、請(qǐng)進(jìn)來、送出去四種方式，提高教師的業(yè)務(wù)能力及綜合素質(zhì)，2005年、2006年學(xué)校先后派出5名青年教師前往泰國(guó)孔敬大學(xué)護(hù)理學(xué)院分別攻讀臨床護(hù)理、護(hù)理管理等碩士學(xué)位，部分教師學(xué)成后回國(guó)，他們?cè)陔p語教學(xué)、科學(xué)研究方面發(fā)揮了積極的作用;2007年，學(xué)校派出1名教師前往英國(guó)諾丁漢大學(xué)進(jìn)行為期三個(gè)月的科研合作項(xiàng)目;同年，派教師1名前往瑞士進(jìn)行為期兩年的業(yè)務(wù)合作交流;派出一名教師前往英國(guó)進(jìn)行為期1年的社區(qū)護(hù)理進(jìn)修學(xué)習(xí);2008年，學(xué)校派出一名教師前往香港浸會(huì)大學(xué)進(jìn)行為期近2個(gè)月的科學(xué)研究合作項(xiàng)目;2005-2006年學(xué)校共派出三名教師前往上海軍醫(yī)大、北京大學(xué)護(hù)理學(xué)院進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí);同年，派出3名教師參加廣西中等職業(yè)學(xué)校十大專業(yè)百位名師培養(yǎng)工程學(xué)習(xí)班;自2007年以來，10名教師參加中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)和省級(jí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)校平均每年均送出25人次教師參加國(guó)內(nèi)各級(jí)各類研討會(huì)及學(xué)術(shù)交流會(huì)。優(yōu)越的進(jìn)修機(jī)會(huì)，為教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步創(chuàng)造條件。專業(yè)課教師積極參加相關(guān)培訓(xùn)和崗位實(shí)踐活動(dòng)，滿足技能性、實(shí)踐性教學(xué)要求。專任教師和兼 職教師具有良好師德，素質(zhì)較高，在論文、課題和各項(xiàng)比賽中10余人多次獲獎(jiǎng)，截止2010年底，學(xué)校教師部級(jí)課題1項(xiàng)，廳級(jí)課題34項(xiàng)，并獲得省廳級(jí)重大成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，1項(xiàng)科研成果被科技廳鑒定為國(guó)內(nèi)先進(jìn)。
廣西中醫(yī)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校緊跟人才市場(chǎng)需求，不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，在“以社會(huì)需求、人才市場(chǎng)為導(dǎo)向”的原則下，開設(shè)五年制(3+2)護(hù)理、三年制普通護(hù)理、四年制中西醫(yī)結(jié)合、三年制中西醫(yī)結(jié)合，中醫(yī)(針灸推拿專門化)、藥劑(制藥工藝方向)、藥劑(市場(chǎng)營(yíng)銷方向)等7個(gè)專業(yè)，以適應(yīng)廣西壯族自治區(qū)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求。其中護(hù)理、中醫(yī)(針灸推拿專門化、中西醫(yī)結(jié)合專門化)于2005年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)，成為自治區(qū)級(jí)的示范專業(yè)。
廣西中醫(yī)學(xué)校發(fā)展前景
校園文化建設(shè)是德育工作的重要內(nèi)容，是端正校風(fēng)，提高學(xué)生思想素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好情操的重要途徑，多年來，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，學(xué)校積極投身校園文化建設(shè)，保證“每月有活動(dòng)，每月有收獲”口號(hào)能順利實(shí)施。消防知識(shí)講座、逃生演練、學(xué)雷鋒義診、校園手抄報(bào)比賽、烈士紀(jì)念碑掃墓、黨團(tuán)知識(shí)講座、墻報(bào)評(píng)比、中文朗誦比賽、禮儀大賽、護(hù)理生授帽儀式、廣播體操比賽、中醫(yī)藥知識(shí)競(jìng)賽、推拿手法比賽等固定校園文化項(xiàng)目極大豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)校每學(xué)期都組織學(xué)生到廣西重陽(yáng)城老年公寓進(jìn)行“獻(xiàn)愛心”青年志愿者活動(dòng)，既培養(yǎng)了同學(xué)們的愛心，又拓展了同學(xué)們的知識(shí)和視野，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問答>廣西
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