護理學校里是存在很多好專業(yè)的，同學和家長在選擇的時候往往是不知道怎么選擇的。這時候如果能在網(wǎng)上找一些關于醫(yī)學專業(yè)的詳細講解就會得到很好的解答。也可以根據(jù)自己的興趣愛好方向了解，興趣是最好的老師。找到和的專業(yè)也要長期堅持學習，相信剛開始的學習會有一點困難未來一定會越來越好的。
1、精神醫(yī)學專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)基礎寬厚，畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院從事臨床精神病學、心理咨詢心理治療工作的高級醫(yī)學人才。
主要課程：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、臨床心理學、行為醫(yī)學、兒童精神醫(yī)學、精神病學等。就業(yè)方向：全國各級醫(yī)學院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療、教學和科研工作。
就業(yè)方向：精神醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生可從事各級醫(yī)藥院校、綜合醫(yī)院、腦科醫(yī)院、醫(yī)學心理中心及精神衛(wèi)生保健機構從事醫(yī)療、教學和科研工作等。
2、口腔醫(yī)學專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高的科學文化素質(zhì)、科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，掌握本專業(yè)必需的基礎理論、基本知識和基本技能;具備口腔預防保健的基本理論知識和操作技能;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);掌握一門外語，熟練閱讀專業(yè)外文資料;熟練應用計算機。
主要課程：口腔解剖生理學、口腔工藝概論、口腔正畸學、口腔修復學、口腔材料學、活動義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、固定義齒工藝技術。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可面向綜合醫(yī)院口腔科、城市社區(qū)服務中心、牙科診所、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、基層口腔?？漆t(yī)院、口腔保健機構從事醫(yī)療和保健工作。畢業(yè)后，可按國家政策規(guī)定參加全國醫(yī)類執(zhí)業(yè)資格考試。
3、醫(yī)學影像技術專業(yè)
培養(yǎng)目標：醫(yī)學影像技術專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展，具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像必備的基本理論知識和基本技能，從事臨床影像檢查、診斷與治療技術工作的高級技術應用性專門人才。
培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，接受常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學、DSA、核醫(yī)學等操作技能的基本訓練，具有以影像診斷學和介入醫(yī)學作為手段，進行診治疾病的能力。
主干課程：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學。主要課程：物理學、電子學基礎、數(shù)據(jù)結構與算法、C語言、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學成像技術、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內(nèi)科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學、醫(yī)學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。
就業(yè)面向：各級醫(yī)療機構從事醫(yī)學影像檢驗、診斷和介入、操作及設備的維護與營銷工作;放射治療工作。
學醫(yī)其實是滿苦的一個行業(yè)，雖然對于醫(yī)生來說越老越吃香，但是需要學習的知識點是非常多的。但是學習再苦也不要停止腳步，很多的機會都是留給有能力和有準備的人。目前只要是醫(yī)院對于醫(yī)生和護理的最低要求都是必須要有職業(yè)資格證書才能聘用。所以學習不能放棄要堅持下去。
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