學校的情況我們要了解,要找到我們自己合適的地方,這才是對我們最好的選擇。但是要想找到我們自己合適的地方,就要首先找到自己的層級,先給自己下一個定位,然后在從中仔細分析自己喜歡且辦學條件優(yōu)秀的學校。這樣才是對自己最科學合理的選擇。
學生工作(部)處組織學習黨的十九屆五中全會精神
為深入學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神,2021年1月12日,學生工作部(處)組織召開全體學工隊伍學習會議,專題學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,學生工作部(處)全體工作人員和專職輔導員參加學習會,學習會由學生工作部(處)副部(處)長李剛主持。
學習會上,李剛副部(處)長圍繞決勝全面建成小康社會所取得的決定性成就、實現社會主義現代化遠景目標、“十四五”時期經濟社會發(fā)展指導思想和遵循原則、“十四五”時期經濟社會發(fā)展的主要目標、實現“十四五”奮斗目標的具體舉措五個方面對全會精神進行解讀。學習會上,就進一步學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神提出了希望和要求。
希望全體輔導員要“深刻認識我國進入新發(fā)展階段的重大意義、有利條件和重要特征”“準確把握二〇三五年遠景目標和“十四五”時期我國發(fā)展的指導方針、主要目標、重點任務”“牢牢把握構建新發(fā)展格局的戰(zhàn)略構想和重要著力點”“堅持黨的全面領導、動員各方面力量為實現“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠景目標而團結奮斗”等內容。全體輔導員一是要把學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神,
作為當前和今后一個時期學習和踐行的重大政治任務,深刻把握新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局和百年之未有大變局,明確自己的身份和職責,不斷培養(yǎng)對工作崗位、工作對象的真摯感情;二是要強化青年的責任與擔當,切實引領青年學生學習領會全會精神,團結帶領廣大青年把個人價值實現融入全面建設社會主義現代會國家新征程的大局之中,發(fā)揮生力軍和突擊隊作用;
三是要在青年學生中廣泛開展形式多樣、喜聞樂見的學習宣講活動,切實將全會精神與大學生思想政治教育工作結合起來,真正把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,確保全會精神的學習宣傳入耳、入腦、入心、入行。
黨的十九屆五中全會是站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯期的關鍵會議。通過學習黨的十九屆五中全會精神,進一步加深了我院學工隊伍對全會精神的理解和認識,進一步增強了對以習近平同志為核心的黨中央的政治認同、思想認同、實踐認同、情感認同。全體參會人員表示:將進一步深入學習領會全會精神,堅持做到學深悟透學用相結合,將全會精神學懂弄通做實。
小編總結
學校辦學情況的好壞與其本身所擁有的資源掛鉤,而更多的資源就更能培育出優(yōu)秀的學生,學生反過來享受到的資源也越多,這樣學生的成長就會更加迅速。最終學習出一定的成果,成為社會棟梁,回報社會。
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