每個(gè)學(xué)校每年的錄取分?jǐn)?shù)基本都是按照普高的最低要求來(lái)錄取的,畢竟文化成績(jī)也能看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)能力,文化成績(jī)好學(xué)習(xí)能力肯定是不會(huì)差的,專(zhuān)業(yè)學(xué)校也有可能是文化成績(jī)不太好,但是專(zhuān)業(yè)成績(jī)比較好的,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)選擇專(zhuān)業(yè)就是他自己的特長(zhǎng),所以發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處就比較容易取得好的成就。
贛南醫(yī)學(xué)院2017年招生錄取分?jǐn)?shù)線
高校名稱(chēng) | 招生地區(qū) | 科類(lèi) | 平均分 | 省控線 |
贛南醫(yī)學(xué)院 | 江西 | 理科 | 536 | 529 |
贛南醫(yī)學(xué)院 | 江西 | 文科 | 484 | 450 |
贛南醫(yī)學(xué)院 | 河南 | 理科 | 519 | 447 |
贛南醫(yī)學(xué)院 | 河南 | 文科 | 475 | 458 |
贛南醫(yī)學(xué)院 | 山東 | 理科 | 526 | 451 |
贛南醫(yī)學(xué)院 | 湖北 | 理科 | 481 | 350 |
贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)校簡(jiǎn)介
贛南醫(yī)學(xué)院坐落在江西南部、京九鐵路線上的歷史文化名城——贛州市內(nèi)。中國(guó)科學(xué)院院士韓濟(jì)生教授擔(dān)任名譽(yù)院長(zhǎng)。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1941年的江西省立贛縣高級(jí)助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校,1958年建立贛南醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校,1988年升格為贛南醫(yī)學(xué)院并開(kāi)始招收本科生,1993年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán),2013年獲批為碩士學(xué)位授予權(quán)單位,2014年開(kāi)始招收碩士研究生。目前是江西省唯一獨(dú)立設(shè)置的普通高等本科醫(yī)學(xué)院。
贛南醫(yī)學(xué)院師資力量
擁有規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍,有教職員工2542人(含第一、二、三附屬醫(yī)院職工),專(zhuān)任教師1006人,其中正高職稱(chēng)140人、副高職稱(chēng)210人,專(zhuān)任教師中碩士、博士比例達(dá)到72.4%。享受?chē)?guó)務(wù)院和省政府特殊津貼專(zhuān)家15人,入選“贛鄱英才‘555’工程”5人,省主要學(xué)科帶頭人1人,省高校學(xué)科帶頭人7人,省青年科學(xué)家(井岡之星)培養(yǎng)對(duì)象1人,省百千萬(wàn)人才工程人選17人,省教學(xué)名師7人,省模范教師3人,省高校中青年骨干教師37人。聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名院士和學(xué)者47人任學(xué)??妥淌?。學(xué)?,F(xiàn)有碩士生導(dǎo)師60名,另有兼職博士生導(dǎo)師1人、兼職碩士生導(dǎo)師48人,指導(dǎo)培養(yǎng)博士、碩士研究生100余人。
贛南醫(yī)學(xué)院教學(xué)建設(shè)
截至2016年10月,學(xué)校建有國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)2個(gè),教育部、衛(wèi)生部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃2項(xiàng),教育部專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目1個(gè),省特色專(zhuān)業(yè)4個(gè),省卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃2項(xiàng),省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃1項(xiàng),省專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng),省高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè),省高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè),省精品課程15門(mén),省雙語(yǔ)教學(xué)示范課程3門(mén),省精品資源共享課17門(mén)等110項(xiàng)各級(jí)各類(lèi)本科教學(xué)工程項(xiàng)目。
贛南醫(yī)學(xué)院對(duì)外交流
學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際、國(guó)內(nèi)合作與交流。學(xué)校與美國(guó)林肯紀(jì)念大學(xué)澳大利亞維多利亞大學(xué)、英國(guó)伯明翰城市大學(xué)、日本國(guó)中醫(yī)學(xué)院、韓國(guó)大邱韓醫(yī)大學(xué)、印度夏爾達(dá)大學(xué)和德國(guó)心臟中心(柏林)等國(guó)外院校及醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。2005年開(kāi)始招收全日制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)華留學(xué)生,并邀請(qǐng)美、日、澳、港等國(guó)家和地區(qū)知名院士、博士生導(dǎo)師到校講學(xué)[17] 。2007年開(kāi)始向英國(guó)、澳大利亞、日本、韓國(guó)、印度和菲律賓等國(guó)家派遣留學(xué)生和畢業(yè)生。2007年以來(lái),舉辦國(guó)家級(jí)、省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目和新技術(shù)推廣學(xué)習(xí)班114項(xiàng)(次),主辦了中德醫(yī)院管理論壇、中澳白內(nèi)障防盲項(xiàng)目、全國(guó)兒童腫瘤研討會(huì)、贛粵閩浙現(xiàn)代神經(jīng)科學(xué)研討會(huì)和李嘉誠(chéng)扶貧醫(yī)療培訓(xùn)班等項(xiàng)目。
贛南醫(yī)學(xué)院科研成果
2014年,學(xué)校共獲科研經(jīng)費(fèi)共計(jì)1092.02萬(wàn)元,其中:獲國(guó)家自然科學(xué)科學(xué)基金11項(xiàng),國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金1項(xiàng),省科技廳科技計(jì)劃項(xiàng)目等省級(jí)項(xiàng)目186項(xiàng),省科技廳軟科學(xué)研究培育基地立項(xiàng)1項(xiàng),其他對(duì)外合作項(xiàng)目3項(xiàng),校級(jí)科研項(xiàng)目118項(xiàng)。學(xué)校共獲省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)、市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)3項(xiàng),市社聯(lián)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)12項(xiàng)。6項(xiàng)專(zhuān)利獲得授權(quán)。2014年全校教職工共發(fā)表論文600余篇,其中被SCI、EI、ISTP等三大檢索工具收錄64篇。
很多學(xué)校在大學(xué)的時(shí)候錄取要求都會(huì)比較嚴(yán)格,基本都是對(duì)于文化成就有所要求,想要繼續(xù)深造的同學(xué)對(duì)于學(xué)校的要求是比較在以的,學(xué)校要求太低對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有多少競(jìng)爭(zhēng)力的。很多想要繼續(xù)生造的同學(xué)成就都不會(huì)比較差的。
衛(wèi)校招生>衛(wèi)校錄取分?jǐn)?shù)>江西
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