隨著社會(huì)的發(fā)展,就業(yè)面的不斷擴(kuò)大,很多行業(yè)都出現(xiàn)了用工荒化現(xiàn)象,也促使了職業(yè)教育的大力發(fā)展,為同學(xué)們未來的就業(yè)提供便捷,同學(xué)們選讀學(xué)校時(shí),一定要了解學(xué)校的招生專業(yè)和具體的招生計(jì)劃,便于填寫志愿和報(bào)讀該業(yè),今天小編把陜西航空醫(yī)科職業(yè)技術(shù)學(xué)校的相關(guān)招生計(jì)劃分享出來,供大家參考一下。
陜西航空醫(yī)科職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè):護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、航空服務(wù)、鐵道運(yùn)輸服務(wù)
陜西航空醫(yī)科職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生要求
學(xué)校招收本省應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生,護(hù)理專業(yè)女生限身高1.55m以上,男生1.65m以上(男女生不限)。
陜西航空醫(yī)科職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
專業(yè)名稱 | 招生人數(shù) |
藥劑 |
200 |
護(hù)理 | |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | |
鐵道運(yùn)輸服務(wù) | |
航空服務(wù) | |
3+2統(tǒng)招???/td> | 招生人數(shù) |
護(hù)理 | 招滿為止 |
藥劑 | 招滿為止 |
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù). | 招滿為止 |
醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 招滿為止 |
鐵道運(yùn)輸服務(wù) | 招滿為止 |
航空服久 | 招滿為止 |
陜西航空醫(yī)科職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
微課是近年來興起的一種輔助教學(xué)的方法,很多老師將這種方法應(yīng)用到教學(xué)中,取得了很好的效果,我校于與11月16—17日下午16:30分我校教學(xué)樓一樓多媒體示教室(一)展開了本學(xué)期微課程制作視頻評(píng)比活動(dòng)。
通過2天的精品展示于11月23日評(píng)委老師在8組參賽作品24位老師中最終評(píng)出了2組6名老師優(yōu)秀作品:第一名:語(yǔ)文組,第二名:兒護(hù)組,第三名:數(shù)學(xué)組。經(jīng)過討論,最終決定由語(yǔ)文組和兒護(hù)組代表我校參加市級(jí)比賽。
首先對(duì)本次活動(dòng)順利圓滿完成,對(duì)所有的參賽老師的付出表示感謝;其次對(duì)本次參賽作品提出更高的要求,他說道部分視頻畫面清晰度欠佳,字幕不完整、不嚴(yán)謹(jǐn),個(gè)別作品沒有突出微課小而精的特點(diǎn),課件設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)新,希望大家接下來通過多途徑了解如何制作微課,我校將不斷地加強(qiáng)現(xiàn)代化、數(shù)字化教學(xué)改革。每一位老師都應(yīng)當(dāng)成為參與者、實(shí)踐者不斷地與時(shí)俱進(jìn),不斷地自我學(xué)習(xí)才能更好的適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)。
小編總結(jié)
以上就是陜西航空醫(yī)科職業(yè)技術(shù)學(xué)校的相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃和招生要求了,同學(xué)們可以選擇自己喜歡的專業(yè)及時(shí)填好相關(guān)志愿或是直接跟學(xué)校聯(lián)系,感謝你的支持,我們下次見啦
衛(wèi)校招生>衛(wèi)校招生計(jì)劃>陜西
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