學生選擇學校的時候，還可以多多了解學校的各類排名。通過對學校排名的了解，學生可以更加清楚，學校的實力情況。在自己能夠選擇的范圍內，為自己選擇一個實力較強的學校就讀。這樣就可以讓未來的自己有更好的就業(yè)發(fā)展。學生未來只要多多學習提升自己的成績，未來就能夠獲得一個較為不錯的就業(yè)發(fā)展。
長春醫(yī)學高等?？茖W校全國排名
| 學校名稱 | 全國排名 |
| 長春醫(yī)學高等專科學校 | 533 |
長春醫(yī)學高等?？茖W校全省排名
| 學校名稱 | 全省排名 |
| 長春醫(yī)學高等專科學校 | 7 |
長春醫(yī)學高等?？茖W校專業(yè)排名
| 專業(yè)排名 | 專業(yè)名稱 | 推薦指數 |
| 1 | 護理 | 4.7 (126人) |
| 2 | 臨床醫(yī)學 | 4.3 (103人) |
| 3 | 護理類 | 4.7 (83人) |
| 4 | 口腔醫(yī)學 | 4.5 (76人) |
| 5 | 醫(yī)學影像技術 | 4.4 (52人) |
| 6 | 藥學 | 4.5 (43人) |
| 7 | 針灸推拿 | 4.6 (41人) |
長春醫(yī)學高等?？茖W校師資力量
學?，F有教職工477人，博士16人，副高級以上教師占41.3%。學校面向全國30個省區(qū)市招生，現有在校學生9344人，開設了醫(yī)藥衛(wèi)生、食品藥品與糧食、生物與化工等4個大類，涵蓋臨床醫(yī)學類、護理類、藥學類、醫(yī)學技術類、健康管理與促進類等共13個類別、27個專業(yè)。形成了以“醫(yī)藥康護健”五大專業(yè)集群為核心的校企聯(lián)動人才培養(yǎng)模式，并與澳大利亞、韓國、日本開展合作辦學。
長春醫(yī)學高等?？茖W校專業(yè)建設
學校擁有國家職業(yè)院校健康服務類示范專業(yè)、養(yǎng)老服務類示范專業(yè)、國家教學改革試點專業(yè)、中央財政支持專業(yè)、國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動骨干專業(yè)、中央財政支持的實訓基地等10個國家級稱號;先后完成吉林省示范專業(yè)、特色專業(yè)、品牌專業(yè)、高水平專業(yè)和學徒制試點等24個項目。獲得國家教學成果二等獎1項、衛(wèi)生行指委教學成果二等獎1項、吉林省教學成果獎6項。建有國家級精品資源共享課2門、省級精品課程9門、省級優(yōu)秀課程31門。
學生了解清楚學校的各類排名之后，只要確定自己的成績能夠被學校錄取。就可以選擇一個排名較好的學校報名，為自己的未來選擇一個更好的起點。未來才能通過努力，改變自己的人生。
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