揚(yáng)州衛(wèi)生學(xué)校的醫(yī)學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)招生如何(2025參考)

揚(yáng)州衛(wèi)生學(xué)校的醫(yī)學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)招生如何?同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)?；?qū)I(yè)的時(shí)候，最好是提前去了解一下學(xué)校和專(zhuān)業(yè)目前的招生情況，這樣有助于大家去報(bào)讀，所以同學(xué)們?nèi)プ龊昧私獾臏?zhǔn)備吧，接下來(lái)我們一起來(lái)看看關(guān)于揚(yáng)州衛(wèi)生學(xué)校的醫(yī)學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)招生如何。

一、基本信息

二、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

醫(yī)學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理理論、臨床護(hù)理技能、社區(qū)衛(wèi)生保健知識(shí)、較強(qiáng)的英語(yǔ)運(yùn)用能力和國(guó)外衛(wèi)生服務(wù)知識(shí)，富有人文精神和創(chuàng)新精神，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防保健以及涉外護(hù)理工作的高素質(zhì)技能型護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才。從事常規(guī)的臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防保健工作，尤其是在國(guó)內(nèi)涉外醫(yī)院從事護(hù)理工作;畢業(yè)后可參加美國(guó)蒙哥馬利奧本大學(xué)、韓國(guó)圓光保健大學(xué)校專(zhuān)升本學(xué)習(xí)或通過(guò)進(jìn)一步培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)國(guó)際護(hù)士資格考試合格后到國(guó)外醫(yī)院從事護(hù)理工作。

三、主要課程

系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、護(hù)理研究、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。

四、招生要求

1.醫(yī)學(xué)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)建議考生任意一眼的近視矯正視力不低于4.8，各眼矯正視力鏡片度數(shù)不超過(guò)800度，無(wú)色盲、色弱，無(wú)斜視、弱視。2.口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)不招收習(xí)慣左手做事(左撇子)的考生。3.法醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的招生錄取原則上參照公安院校相關(guān)招生標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。招收對(duì)象和專(zhuān)業(yè)： 1、招收對(duì)象：初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生(學(xué)制均為三年)。2、招收專(zhuān)業(yè)：護(hù)理、護(hù)理(急救方向)、護(hù)理(涉外方向)、護(hù)理(康復(fù)方向)、護(hù)理(社區(qū)方向)、助產(chǎn)、口腔修復(fù)工藝、藥劑、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)保健等。3、報(bào)考條件：初中畢業(yè)學(xué)生參加2017年中考(即初中升高中考試)高中畢業(yè)生應(yīng)屆、歷屆(2017年以后畢業(yè)學(xué)生)均可。

五、培養(yǎng)目標(biāo)

醫(yī)學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，較扎實(shí)的護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和終生學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和臨床護(hù)理基本技能，能從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作的實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)后能夠在醫(yī)療、預(yù)防、保健、社區(qū)和醫(yī)學(xué)教育機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理研究和護(hù)理管理的高素質(zhì)實(shí)用型人才。

六、就業(yè)方向

醫(yī)學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識(shí)的高級(jí)護(hù)理學(xué)人才。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論和護(hù)理技能。就業(yè)方向各級(jí)大型醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)藥科研單位從事臨床護(hù)理，護(hù)理科研、護(hù)理教學(xué)及護(hù)理管理工作。學(xué)生畢業(yè)后適合到各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位，管理部門(mén)及衛(wèi)生企業(yè)事業(yè)單位工作。就業(yè)方向各級(jí)醫(yī)院和醫(yī)學(xué)院校及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、護(hù)理科研、護(hù)理教學(xué)、社區(qū)護(hù)理等工作等。

七、醫(yī)學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)小知識(shí)

眼球穿通傷簡(jiǎn)介： 眼球遭受外界銳器刺傷或高速射出的異物碎屑穿破眼球壁稱(chēng)為眼球穿通傷。眼球穿通傷常發(fā)生于兒童及青壯年，任何場(chǎng)合均可發(fā)生。穿通傷的嚴(yán)重程度與致傷物的大小、形態(tài)、性質(zhì)、飛濺的速度、受傷的部位、污染的程度及球內(nèi)有無(wú)異物存留等因素有關(guān)，可引起眼內(nèi)感染、眼球內(nèi)容物脫出、球內(nèi)異物和交感性眼炎，導(dǎo)致失明，必須積極搶救和正確處理。癥狀表現(xiàn)： 因帶有利刃或尖端的物體的切割傷或刺傷，異物碎屑進(jìn)入眼球，以及鈍器傷及眼球而造成眼球的破裂者謂眼球穿通傷(perforating wounds of the eyeball)。由前部刺入貫穿整個(gè)眼球而由后方穿出的雙穿通傷稱(chēng)為眼球貫穿傷(penetration wounds of the eyeball)，是眼球穿通傷的一種。

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