2024-11-28
學生有學習的壓力是正常的,但我們不要放大壓力,而應該把壓力變成動力,讓自己能夠更長期的學習。有動力的學習就沒有那么緊張和
學歷是重要,更重要的是學習力,很多的學生學習了很多年還是沒有學習的自覺性,所以就沒有好的發(fā)展。學習是一個影響因素多的事情